研究媒体技术应用的可能性
把握日新月异的媒体技术的动向,研究其应用的可能性。
对多样性的媒体技术的原有功能、社会学背景、思想性背景进行调查,对包括误用在内的未知领域的可能性、与其他技术的结合等新的应用方式的可能性等,通过“尝试-错误法”予以发现和积累。由此获得的经验将对提高YCAM运营项目的灵活性、原创作品的创作、工作室的运营等起到了积极作用。
把握日新月异的媒体技术的动向,研究其应用的可能性。
对多样性的媒体技术的原有功能、社会学背景、思想性背景进行调查,对包括误用在内的未知领域的可能性、与其他技术的结合等新的应用方式的可能性等,通过“尝试-错误法”予以发现和积累。由此获得的经验将对提高YCAM运营项目的灵活性、原创作品的创作、工作室的运营等起到了积极作用。
充分利用上述研究所得的,有关媒体技术的经验知识,进行原创内容的开发。
YCAM InterLab可以灵活应对包括软件及设备的开发、舞台演出构造、照明、映像、音像、道具、宣传品的设计,以及数据信息综合处理、建导(Facilitation)手法的开发等创作活动的不同层面的需求。不仅通过与艺术家的合作,从事艺术作品、工作室等内容的创作,还自主进行各种创作。
主动公开在各项业务开展的过程中获得的知识、经验及成果,与外部人士共有。
以在YCAM举办的讲座、学习会等活动为主,通过学术研究机构的论文、学术发表等实现与外界的知识共享。同时作为开放性资源,公开软件、硬件等研究成果,营造使第三方可自由使用YCAM研究成果的环境。通过以上方式,向外界开放研究成果,不仅有助于以YCAM为起点的新的研究开发、艺术形式的出现,也有利于扩大人际关系网络。
通过与国内外教育机构、研究机构、企业等外部机构进行共同的研究开发,实现彼此的交流合作。
YCAM具有教育机构、研究机构和企业不具备的多种优势。比如,吸引具有不同社会背景的参观者的开放式环境、高性能的展示空间等。YCAM将这些优势与外部机构拥有的技术优势相结合,共同进行研究开发,推出新的工作室及作品,并通过这些活动强化创作平台的基础。
利用YCAM以研究开发为经营活动主体的特点,在研究创作的第一线培养支撑未来艺术领域及教育领域的人材。
通过与行政机构、教育机构、研究机构和企业的合作,实施人材培育项目,此外,设立实习制度,全年接收国内外的实习生。在YCAM进行实习进修的人中涌现出众多从事技术指导、艺术管理、音乐教育和工程设计的人材。